1

Личные данные

Багдат Молдахметович Мажинов - докторант, старший преподаватель

Адрес электронной почты: bagdat_1969@mail.ru

2

Образование

1976-1986 г.г. Курамская СШ. Енбекшиказахского района Алматинской обл.

1986-1993 г.г. Казахский педагогический институт имени Абая. Факультет ПМНО. Специальность:учитель начальных классов.

2004-2006г.г. Алматинская индустриально-педагогическая академия.Второе высшее по спец:экономист

2011-2013 г.г. Университет «Кайнар» Магистратура. Степень: магистр социальных наук.

3

Занимаемые должности

1991-1998 г.г. №131школа-лицей имени Б.Момышулы. г.Алматы.

Должность: учитель музыки.Зам.директора по учебно-воспитательной работе

2001-2004г.г. Алматинский индустриальный колледж. Преподаватель по педагогике. Зам.директора по воспитательной работе.

2002-2004 г.г. Алматинская индустриально-педагогическая академия. Должность: проректор по воспитательной работе.

2004-2006 г.г. АО «Фонд развития малого предпинимательство» Должность: старший специалист в управлении консалтинга.

 2007-2014 г.г. КазНПУ имени Абая. Должность: старший преподаватель. Зам.директора по воспитательной работе института педагогики и психологии.

4

Исследования

Тема диссертаций: Жоғары оқу орындарында мүгедек студенттерге білім берудің ұйымдастырушылық-педагогикалық шарттары

(Организационно-педагогические условия обучения студентов-инвалидов в высших учебных заведениях)

(Organizationally-pedagogical conditions of educating students-invalids in institutions of higher education)

6

Список публикаций за последние 3 года

1.      Socially - Psychological Nature and d Underlying Reasons of Deviant Behavior

World Academy of Science,  and Technology, Испания, 75, 2013, стр. 549-550

2.      Әлеуметтену процесінің сфералары мен кезеңдері. Вестник университета «Қайнар» 2013 жыл, №1. 14-16

3.      Особенности профессиональной ориентации глухих учащихся. Вестник КазНПУ им.Абая №1(41), 2014г

4.      Конструктивное разрешение психолого-педагогических конфликтов на основе модификации стиля вербального общения. Научно-теоретический журнал «Вопросы педагогики»№1, 2014 г.

5.      Студенттерді әлеуметтендіру мәселесі. Вестник Кыргызкого гос.университета им. И.Арабаева №2, 2013

6.      Психолого-педагогические факторы развития речи в дошкольном возрасте. Материалы республиканской научно-практической конференции. «Современные проблемы психолого-педагогического образования в Республике Казахстан»

7.      «Жоғары оқу орындарында даму мүмкіндіктері шектеулі студенттерді оқыту мәселелері».Материалы Международной научно-практическоц конференции «Академика Тулегена Тажибаева -основатель психологической и педагогическкой науки в Казахстане» посвященной 80-летию профессора Жолмухана Туркпенулы, 21 ноября 2014 год.

8.      Денсаулық мүмкіндігі шектеулі тұлғаларға жоғары кәсіптік білім берудің өзектілігі. Сбоирник 1-международной научно-практической конференции. Украина. Донбасский пед.университет. 2015 г.

9.      Мүмкіндігі шектеулі тұлғаларға кәсіби бағдар беру мәселелері.  Б 94 «БІЛІМ БЕРУДЕГІ ИННОВАЦИЯЛАР: ІЗДЕНІС ЖӘНЕ ШЕШІМДЕР» II халықар. ғыл.-практ.конф. мат. (Астана, 2015 ж.

10.  Вопрос доступа молодых инвалидов в высшие учебные заведения. Вестник КазНПУим.Абая. №1(40)2015

11.  Мүмкіндіктері шектеулі тұлғалар үшін қолжетімді жоғары оқу орындарының жүйесін қалыптастырудың алғы шарттары. Вестник Кыргызкого гос.университета им. И.Арабаева. спец. Выпуск. 2015

12.  The model of formation of readiness of teachers to work in conditions of inclusive education// International Journal of Environmental and Science Education. - ISSN: 1306-3065. - 2016. -V.11.-Iss.11.- P.4680-4689. Импакт-фактор базы SCOPUS. Current impact factor SCOPUS: 1.05 Z.Movkebayeva, I.Oralkanova,B.Mazhinov, B.Beisenova, O.Belenko